En el segundo trimestre hemos trabajado el tema de la convivencia desde Cuásar, buscando formas desde diferentes inteligencias múltiples para aportar iniciativas que mejoren la convivencia en Monte Tabor. Así algunos han desarrollado un proyecto de mediación y grabado vídeos que podrían proyectarse en todos los cursos y animar a elegir mediadores en cada clase, que luego irían formando desde Cuásar.
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